Der Pflug

 

1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в страдательном залоге (Passive); подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения:
 1. Der Scharpflug lockert, wendet und mische den Boden gleichzeitig. 2. Zur Bearbeitung von schweren steinigen Böden wird der Scheibenpflug benutzt. 3. Der Mechanisierungsgrad der Feldarbeiten wird immer höher. 4. Der Boden wurde zeitig bearbeitet. 5. Die landwirtschaftlichen Arbeitsmaschinen sind nach dem Verwendungszweck eingeteilt worden.

2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод сказуемого. Помните, что конструкция «sein+Partizip II» передаёт законченность действия.

1. Der Boden wird mit dem Grubber gelockert.
2. Der Boden ist zeitig gelockert.

3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое. Переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
1. Die Arbeitsproduktivität auf dem Lande soll stets erhöht werden.
2. Die Produktion sollte noch im vorigen Jahr gesteigert werden.
3. Der Rahmen kann direkt am Pflug befestigt werden.
4. Beim Aufsattelpflug konnte der Rahmen von einem Rad getragen werden.

4. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
1. Viele Arbeitsgänge werden in der Feldwirtschaft mechanisiert, um die Arbeit zu erleichtern.
2. Die Aufgabe der Bodenbearbeitung besteht darin, den Boden für das Wachstum der neuen Pflanzen vorzubereiten.
3. Es ist notwendig, die landwirtschaftliche Produktion zu steigern.
4. Ohne die modernsten Landmaschinen einzusetzen, kann man keine hohen Erträge erzielen.

5. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол haben выражает долженствование.
1. Der Pflug hat einen Rahmen. 2. Der Rahmen hat die Zugkraft auf die Arbeitswerkzeuge zu übertragen. 3. Der Pflug hat den Boden umgewendet und gemischt.

6. Из данных предложений выпишите и переведите то, в котором глагол sein выражает долженствование.
1. Der Pflug ist ein Bodenbearbeitungsgerät. 2. Je nach der Art der Arbeitswerkzeuge sind Scharpflüge und Scheibenpflüge zu unterscheiden. 3. Der Rahmen ist am Pflug befestigt.

7. Перепишите следующие предложения, возьмите в скобки распространённое определение (т.е. причастие или прилагательное) и переведите предложение на русский язык.
1. Das (zum Verdichten des Bodens dienende) Gerät ist die Walze.
2. Die Samen und Pflanzen werden in das (durch Bodenbearbeitung und Düngung vorbereitete) Saatbeet eingebracht.

8. Перепишите следующие предложения. Подчеркните определение выраженное причастием I c zu. Переведите предложения на русский язык.
1. Es gibt nicht viele zu lösende Probleme des Landmaschinenbaus.
2. Die in der Landwirtschaft auszunutzende Technik muss modern und wirtschaftlich sein.
9. Перепишите следующие предложения, подчеркните обособленные причастные обороты. Переведите предложения на русский язык.
1. Nach den neuen Grundsätzen konstruiert, hat diese Landmaschine eine hohe Leistung.
2. Viele Feldarbeiten mechanisierend, erleichtert man die Arbeit in der Feldwirtschaft.

10. С помощью местоименных наречий поставьте вопрос к выделенным членам предложения. Переведите данные предложения и вопросы к ним на русский язык.
1. Die Walze dient zu dem Verdichten des Bodens.
2. Weichschaliges Saatgut (z.b. Kartoffel) wird durch Legemaschinen ausgelegt.
3. Mit dem Pflug wird der Boden gewendet und gemischt.

11. Спишите следующие словосочетания и подчеркните в них прилагательные, образованные от названия городов; переведите словосочетания на русский язык.
Die Moscauer Universität; die Dresdener Gemäldegflerie; das Minsker Automobilwerk

12. Образуйте прилагательные от названий городов и переведите их на русский язык.
Образец: Moskau – Moskauer – московский
Kiev, London, Berlin, Pensa

13. Образуйте от корней следующих глаголов прилагательные с суфиксом –bar и переведите их на русский язык.
Образец: dehnen – dehnbar – растяжимый, поддающийся растяжению, способный растягиваться
Tragen, hören, schmieden, regeln

14. Прочитайте, перепишите и переведите текст письменно.

Text A
Der Pflug

Das Pflügen ist die wichtigste Art von Bodenbearbeitung. Durch Pflügen verändert man Struktur und Zustand eines Ackerbodens am wirksamsten.
Der Pflug is das Hauptgerät zur Bodenbearbeitung. Die Arbeitswerkzeuge des Pfluges sind Pflugkörper. Je nach der Art der Pflugkörper unterscheidet man Scharpflüge. Die Pflugkörper werden am Pflugrahmen befestigt, der die Zugkraft auf die Arbeitswerkzeuge zu übertragen hat. Wird der Rahmen direct am Pflug befestigt und hat keine Räder, so ist es ein Anbaupflug. Beim Aufsattelpflug wird der Rahmen von einem Rad und beim Anhängepflug von drei Rädern getragen.
Der Scharpflug lockert, wendet und mischt den Boden gleichzeitig. Mit dem Scheibenpflug wird der Boden abgeschieden und nur wenig gewendet.
Nach der Anzahl der gleichzeitig gezogenen Furchen werden all Pfluge als einfurchig, zweifurchig u.s.w. bezeichnet.
Die maximale Arbeitstiefe der Pfluge mit groβer Arbeitsbreite für Hochleistungstraktoren liegt bei 30 cm, die höchste Arbeitsgeschwindigkeit 10 km/h.

 

Beantworten Sie folgende Fragen schriftlich.
1. Wozu dient der Pflug?
2. Wie heiβen die Arbeitswerkzeuge des Pfluges?
3. Wie unterscheidet man die Pflüge nach der Art der Pflugkörper?
4. Wo werden die Pflugkörper befestigt?
5. Worin besteht die Aufgabe des Scharpfluges?
6. Wozu dient der Scheibenpflug?
7. Wie bezeichnet man die Pflüge nach der Anzahl der gleichzeitig gezogenen Furchen?
8. Wie ist die maximale Arbeitstiefe der Pflüge?
9. Wie ist die höchste Arbeitsgeschwindigkeit der Pflüge?

15. Прочтите и переведите текст письменно

Text B
Saatbeetvorbereitung
Unter Saatbeetvorbereitung sind die Arbeiten zu verstehen, die nach dem Pflügen durhgeführt werden müssen, um den Boden für die Saat vorzubereiten.
Die Auswahl der Geräte wird in erster Linie durch pflanzen – und ackerbauliche Gesichtspunkte bestimmt. Ziel der Saatbeetvorbereitung ist die mit dem Pflügen eingeleiteten Maβnahmen fortzusetzen. Diese Maβnahmen werden fortgesetzt, bis der für die jeweilige Pflanze erforderliche Zustand des Bodens geschaffen ist. Bei manchen Pflanzen, wie der Kartoffel, steht dabei das Lockern im Vordergrund.
Wenn die Aussaat kurze Zeit nach der Pflugfurche erfolgt, steht das Verdichten im Vordergrund. Manche Pflanzen bevorzugen ein etwas grobes Saatbeet (Weizen). Für andere ist ein sehr feines Saatbeet erforderlich (Raps, Rüben). Meist werden bei der Saatbeetvorbereitung mineralische Düngemittel in den Boden eingemischt. Immer wird mit der Saatbeetvorbereitung ein Bekämpfen der Unkräuter verfolgt.
Für die Zusammenstellung der zweckmäβigen Gerätekombinationen sind acker- und pflanzenbauliche sowie technologische und technische Gesichtspunkte maβgebend, insbesondere sind es:

  • Bodenart
  • Bodenzustand
  • Vorfrucht
  • zu bestellende Fruchtart
  • Klima
  • Arbeitsbreite der Geräte und andere

Задания к тексту
а) Укажите предложения, соответствующие содержанию текста.
1. Die Saatbeetvorbereitung muss nach dem Pflügen durchgeführt werden.
2. Die Arbeiten der Saatbeetvorbereitung bereites den Boden für die Erde vor.
3. Alle Pflanzen bevorzugen ein grobes Saatbeet.  
4. Bei der Saatbeetvorbereitung werden mineralische Düngemittel eingemischt.
5. Mit der Saatbeetvorbereitung wird ein Bekämpfen der Unkräuter verfolgt.

б) Задайте не менее 5 вопросов к тексту. Запишите эти вопросы.

 

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