DRESDEN
1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время; переведите эти предложения на русский язык:
1) Seit Oktober wird er an der Aspirantur der technischen Universitat studieren. 2) Mein Bruder absolvierte die Hochschule im Jahre 1975. 3) Er nimmt Bucher und Zeitschriften in der wissenschaftlichen Bibliothek. 4) Die Versammlung findet um 5 Uhr abends statt. 5) Sie wei? die Bedeutung aller Worter im Text.
2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в про¬шлом, переведите эти предложения на русский язык:
1) Die Versammlung bespricht den Vortrag des Neuerers mit gro?em Interesse. 2) Die Mitglieder der Delegation sprechen frei Deutsch. 3) Die Prufung fand im Horsaal 15 statt. 4) Die Studenten werden auf die Resultate der Prufung warten. 4) Wir erwarteten von der neuen Maschine eine hohe Leistung.
3. Выпишите из упражнений 1, 2 те предложения, действие которых относится к будущему, и переведите их на русский язык.
4. Переведите на русский язык следующие предложения с модальными глаголами:
1) Darf unsere Gruppe heute zur Beratung kommen?
2) Er konnte dieses Buch in der Bibliothek nehmen.
3) Die Studenten sollen die Versammlung sofort nach dem Unterricht durchfuhren.
4) Sie wollte an der Diskussion teilnehmen.
5.Ответьте письменно по-немецки на следующие вопросы:
1) Welcher Monat ist kalter: der Januar oder der Juli?
2) Welcher Tag ist der langste Tag des Jahres?
6. Перепишите следующие сложные существительные и подчеркните в них основное слово; затем переведите их письменно на русский язык (при анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его): das Arbeitsfeld, die Feldarbeit
die Fremdsprache
die Hauptstadt
der Friedenskampf,
die Flughohe
7. Перепишите и переведите письменно на русский язык следующие предложения и словосочетания с предлогами; обратите внимание на многозначность предлогов:
1) Die Karte hangt an der Wand uber dem Schreibtisch.
2) Im Werk arbeiten uber Tausend Menschen.
vor drei Jahren
nach drei Jahren
in drei Jahren
neben meinem Fenster
vor meinem Fenster
uber meinem Fenster
meinem Fenster gegenuber
8. Переведите текст его на русский язык.
DRESDEN
1) Dresden an der Elbe war einmal eine der schonsten deutschen Stadte. Man sagt, es sei eine der schonsten und harmonischsten Stadte der Welt gewesen, und nannte es "Perle des Barock" und "Elbflorenz".
2) Im Februar 1945 legten englische und amerikanische Bomben die Stadt in Schutt und Asche. Damals starben in Dresden, das in den letzten Kriegstagen mit Fluchtlingen aus Schlesien uberfullt war, viele Tausende von Menschen, die genaue Zahl wird man wohl nie erfahren. Inzwischen ist, oft unter gro?en Opfern und Schwierigkeiten, vieles wieder in seiner historischen Form aufgebaut worden.
3) Mittelpunkt der historischen Stadt ist der Zwinger des Hofbaumeisters Daniel Poppelmann mit seinem Kronentor, als Festplatz fur die Hochzeit eines Prinzen errichtet; ein weiter Platz mit Wasserspielen, gesaumt von barocken Pavillons, in denen Kunstsammlungen untergebracht sind. Am reichsten verziert ist das Kronentor, das wie alle anderen Bauten aus grauem Sandstein errichtet und uberreich mit Figuren geschmuckt ist.
4) Dresden hat auch eine reiche Musiktradition. Der schon im Mittelalter beruhmte Knabenchor der Kreuzkirche (der Dresdner Kreuzchor) hat seinen hervorragenden Ruf bis heute erhalten konnen. Ein Opernhaus besitzt die Stadt schon seit 1666; im 19. und fruhen 20. Jahrhundert war Dresden Mittelpunkt der Pflege von Oper und Theater.
9. Прочитайте нижеследующие предложения; перепишите и переведите письмен¬но только те из них, которые правильно передают содержание текста:
1) Dresden liegt an der Elbe.
2) Wahrend des 2 Weltkrieges wurde die Stadt sehr stark zerstort.
3) Vieles ist in Dresden noch nicht aufgebaut worden.
4) Der Zwinger ist Mittelpunkt der historischen Stadt.
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