Mitarbeiterförderung
Übung 1. Образуйте предложения с Infinitiv. Переведите их на русский язык.
Beispiel: Er versucht, ... Er findet eine richtige Lösung. Er versucht, eine richtige Lösung zu finden.
1) Die Erfahrungen helfen dem Der Manager bewältigt seine Aufgaben. Manager,... Er verfügt über verschiedene
2) Es ist für ihn auch notwendig,... Hilfsmittel.
3) Das Unglück zwingt ihn,... Nach dem Unglück musste er seinen
4) Der Vertreter hat die Absicht,... Besitz verkaufen.
5) Das Ziel der Lieferung ist es,... Er will einen neuen Markt erschließen.
6) Ich hoffe, ... Man muss die Ware vorfristig liefern.
Ich sehe dich wieder.
Übung 2. Дополните um, statt, ohne. Переведите предложения на русский язык.
1) Sie gab dem Chef das Fax, ohne es gelesen zu haben.
2) Statt schnell zu handeln, zögerte er.
3) Ohne gründlich zu überlegen, darf der Manager keine Entscheidung treffen.
4) Statt die Situation allseitig zu analysieren, fasste er einen übereilten Entschluss.
5) Um einen Betrieb in Abteilungen zu gliedern, muss man die Art und die Größe des Betriebes berücksichtigen,
6) Er fuhr in eine andere Stadt, um dort einen neuen Arbeitsplatz zu finden.
7) Statt Preise festzusetzen, verwirklicht der Staat durch Kontrolle und Regulierungsfunktion einen freien Wettbewerb.
Übung 3. Переведите на русский язык. Обратите внимание на перевод конструкций haben, sein + zu + Infinitiv и sich lassen + Infinitiv.
I) Die Betriebsbedingungen sind zu berücksichtigen.
2) Auf der Grundlage der erhaltenen Ergebnisse sind Absatzprognosen aufzustellen.
3) Die Kundenwünsche haben dabei eine vorrangige Rolle zu spielen.
4) Die wichtigsten Güter lassen sich in zwei Gruppen untergliedern.
5) Jetzt hat unser Unternehmen seine Waren auf dem Wochenmarkt zu verkaufen.
6) Der Markt hat in erster Linie die Kundenwünsche zu berücksichtigen.
7) Die Qualität der Güter ließ sich noch vor einem Jahr verbessern.
Übung 4. Образуйте распространенное определение. Переведите на русский язык.
a) Muster: die Kinder / in die Schule gehen
die in die Schule gehenden Kinder
1) die Konstrukteure / an der Schaffung umweltfreundlicherer Autos arbeiten
2) der Informatiker / in einer Datenverarbeitungsfirma arbeiten
3) die Fragen des Markering / auf der Tagesordnung stehen
b) Muster: die Konferenz / in diesem Jahr stattfinden
die in diesem Jahr stattgefundene Konferenz
1) ein Plan / von dem neuen Mitarbeiter entwickeln
2) die Geschäftskontakte / auf der letzten Messe gewinnen
3) der Text über die Preisbildung / aus dem Deutschen ins Russische übersetzen
4) die Zahlen / vom Statistischen Bundesamt ermitteln
Übung 5. Задайте вопросы к следующим предложениям.
1) In einem Betrieb, in dem mehrere Personen beschäftigt sind, muss festgelegt werden, welche Aufgaben der Einzelne zu erfüllen hat.
2) Eine solche organisatorische Zusammenfassung gleichartigen Aufgaben führt zur Bildung von Abteilungen.
3) Die Arbeit in den verschiedenen Abteilungen ist nur dann effektiv, wenn die Pflichten der Mitarbeiter genau geregelt sind.
4) Die genaue Gliederung eines Betriebes in Abteilungen ist natürlich von der Art und der Größe des Betriebes abhängig.
5) Den Tätigkeitsbereich der kaufmännischen Abteilung bilden Finanzfragen, Personalwesen sowie alles, was mit der Beschaffung und dem Vertrieb der Produktion zu tun hat.
6) Die Ziele für die Produktion werden in einem kleinen oder mittleren Betrieb von der Gesamtleitung des Betriebes vorgegeben.
7) Die Mitwirkung der Mitarbeiter funktioniert nach einem vorgeschriebenen Gesetz.
Übung 6. Прочитайте следующий текст, переведите его на русский язык. Придумайте к нему заголовок.
Was erwarten Geschäftsreisende von einer Fluggesellschaft?
Bevor die Deutsche Lufthansa ihre im Europaverkehr eingesetzten Flugzeugtypen Airbus А 310, Boeing 727 und Boeing 737 auf ein neues Zwei-Klassen-System umrüstete, ließ der deutsche National-Carrier erst einmal die Wünsche seiner Hauptkundschaft abfragen. „Was", so fragen die Marktforscher, „erwarten Geschäftsreisende von einer Fluggesellschaft?"
Die Repräsentativumfrage ergab -bei Geschäftsreisenden nicht überraschend -, dass 98 Prozent „Pünktlichkeit" von ihrer Fluggesellschaft erwarten. Mindestens ebenso wichtig sind für den Business-Traveller „günstige Abflugzeiten": 97 Prozent stellen diesen Anspruch auf Platz zwei des Förderungskatalogs an Fluggesellschaften. Eine kleine Überraschung ist Punkt drei im Wunschdenken der Geschäftsreisenden. Fast 97 Prozent erwarten „freundliches Bordpersonal" - noch vor dem „sauberen Erscheinungsbild" der Airline (95 Prozent) und dem „Sitzkomfort" (94 Prozent). Einen „großen Sitzabstand" und damit mehr Beinfreiheit setzen die Vielflieger auf Platz sechs (91 Prozent) ihrer Erwartungen an eine Fluggesellschaft, danach folgt mit 88 Prozent „freundliches Bodenpersonal" und die «Sitzplatzwahl» mit 85 Prozent.
Die in der Werbung oft herausgehobene „gute Bordverpflegung" spielt im Gegensatz zu Langstreckenflügen auf der europäischen Kurz- und Mittelstrecke keine dominierende Rolle: 81 Prozent der befragten Geschäftsreisenden platzierten diesen Forderungspunkt auf Platz neun ihrer Hitliste. „Separate Abfertigung" wollen 78 Prozent der Frauen und Männer im grauen Flanell, auf „moderne Flotte/Technik" legen 69 Prozent der Befragten Wert, während das vermeintliche Statussymbol „Separate Kabine" nur noch 57 Prozent der Interviewten gewünscht wird. 48 Prozent der Geschäftsreisenden legen Wert darauf, vor dem Abflug in getrennten Warteräumen Crackers und Kaffee zu konsumieren, und nur noch 44 Prozent der Business-Traveller erwarten von ihrer Fluggesellschaft ein gutes und umfangreiches Lesesortiment.
Fazit: Der deutsche Geschäftsreisende will pünktlich und komfortabel am Ziel angelangen, umhegt von adrettem und freundlichem Kabinenpersonal.
Die Zeit
Übung 7. Прочитайте и переведите текст на русский язык.
Mitarbeiterförderung
Eine einmal abgeschlossene Ausbildung reicht in einer dynamischen Wirtschaftsordnung nicht mehr aus. Lebenslängliches Lernen wird in eine Führungsmethode auch miteingeschlossen.
Systematische Mitarbeiterförderung bestimmt in hohem Maße die erfolgreiche Arbeit eines Vorgesetzten. Dieses System ist sehr konsequent aus der marktorientierten Idee Wirtschaftens abgeleitet worden. :Nur die flexibelste Organisation kann sich im Wettbewerb behaupten. Flexibel aber können Menschen nur dann sein, wenn sie ihr Fach erstklassig beherrschen. Das Prinzip lautet deshalb: «Weiterentwicklung setzt Weiterbildung voraus». Dieses Prinzip ermöglicht qualitative Leistungsverbesserungen sowohl im Handlungs- als auch im Führungsbereich. Es muss dabei um die systematische individuelle Förderung der Fach- und Führungskompetenz gehen. Menschen sind «Langfrist - Investitionen», ihre «Instandhaltung» erfolgt durch Weiterbildung. Menschen mit dem Wunsch nach Selbstverwirklichung werden sich diese Chance nicht entgehen lassen. Aus jungen Menschen selbständige, selbstbewusste und erprobte Mitarbeiter zu machen, kann auch eine unternehmerische Zielsetzung sein.
Übung 8. Передайте содержание текста, опираясь на следующие вопросы.
1) Was verstehen Sie unter dem Begriff «Mitarbeiterförderung»?
2) Welche Rolle spielt die Mitarbeiterförderung in einer marktorientierten Wirtschaft?
3) Was setzt das Weiterbildungsprinzip voraus?
4) Was bedeutet für Sie der Wunsch nach Selbstverwirklichung?
Контрольная состоит из множества заданий.
